1月6日上午，我校在招生辦一樓會議室召開2025年12月全體教職工大會。校級領(lǐng)導及全體教職工出席會議，大會由校辦公室主任郭雅琴主持。會議緊扣教學提質(zhì)、招生推進、期末攻堅、工作復盤四大核心維度精準部署，為年末收尾與新學期開篇筑牢根基。

會議首個議程由段守鎰主任發(fā)言，聚焦教學通軟件平臺培訓與三新聯(lián)考成績分析兩大重點。在教學通使用培訓環(huán)節(jié)，他從江西智慧教育平臺訪問入口、教材版本篩選、備課資源整合等全流程進行細致演示，拆解操作難點，助力教師快速掌握數(shù)字化教學工具，為打造高效課堂注入技術(shù)動能。

成績分析階段，段主任圍繞各班級、各學科的均分、排名及達標數(shù)據(jù)展開全面復盤，結(jié)合特控線、本科線臨界情況精準畫像，明確各班級的提升短板與攻堅方向，為后續(xù)開展分層教學、臨界生靶向幫扶提供了扎實的數(shù)據(jù)支撐，推動教學工作從“全面覆蓋”向“精準滴灌”轉(zhuǎn)變。

第二項議程中，沈擎副校長針對2026年秋季招生工作進行政策解讀與任務(wù)分解。她結(jié)合當前招生政策，精準定位學校發(fā)展優(yōu)勢，明確差異化招生策略。同時，她強調(diào)要真正做好家校服務(wù)、成績提升、品牌塑造三大核心，才能讓家長、學生滿意。

第三項議程，陳祥龍副校長以“守正·落實·提質(zhì)”為核心，全面部署期末教學與德育攻堅工作。教學工作方面，他著重強調(diào)教學常規(guī)落地見效，要求教師嚴格落實“一課一備、集體二次備課”制度，確保教學內(nèi)容、進度統(tǒng)一同步；課堂教學需嚴格遵循“候課—檢測—導入—自學—探究—升華—診斷—作業(yè)”八步規(guī)范流程，充分調(diào)動學生主觀能動性；作業(yè)批改要做到精準標注錯誤、詳實撰寫批注，可借助人工智能工具生成個性化批改結(jié)果與鞏固習題，提升作業(yè)反饋效率；針對臨界生轉(zhuǎn)化，需制定“一生一策”補缺補差推進表，精準發(fā)力提升本科上線率。

德育工作上，他要求班主任強化班風建設(shè)，抓實日常管理細節(jié)，密切關(guān)注學生期末復習階段的思想動態(tài)。通過開展班級宣誓、激情早讀、主題夕會等特色活動，培養(yǎng)學生自主管理能力，營造“比學趕超”的濃厚復習氛圍，為期末攻堅筑牢思想保障與紀律保障。

第四項議程，李南山校長對2025年12月學校各項工作進行全面復盤，并部署下月重點任務(wù)。他充分肯定了本月工作成效：小組合作學習試點有序推進，課堂形態(tài)持續(xù)優(yōu)化；教研活動扎實開展，多名師生在市級競賽中斬獲佳績，3位教師的課題成功獲批南昌市“十四五”規(guī)劃立項課題，教科研水平穩(wěn)步提升。

針對后續(xù)工作，他明確三大重點：一是持續(xù)深化課堂改革，堅決摒棄“滿堂灌”模式，大力推廣小組合作學習與費曼學習法，培育“學生小老師”隊伍，構(gòu)建互幫互學的高效學習生態(tài)；二是筑牢安全防線，常態(tài)化開展校園安全隱患排查，重點整治私拉亂接等消防安全問題，規(guī)范師生網(wǎng)絡(luò)使用行為，嚴禁網(wǎng)絡(luò)翻墻等違規(guī)操作；三是抓實期末復習迎考工作，全體教職工需嚴守工作紀律，秉持“責任+勤奮+方法”的工作理念，踐行“五個相互”原則，凝心聚力沖刺期末目標。

大會最后，郭雅琴主任宣讀表彰決定，對2025年9月—12月在教學、科研、競賽等工作中表現(xiàn)突出的教師進行表彰。現(xiàn)場掌聲雷動，向獲獎教師表達祝賀，進一步激發(fā)了全體教職工的工作熱情與奮進動力。

供稿 | 郭雅琴

編輯 | 傅   勇

一審 | 王匯凱

二審 | 沈   擎

三審 | 李南山

涵育熏陶鑄棟梁，開山辟地溢書香